为切实加强我院本科课程建设，充分发挥本科课程负责人在课程改革中作用，规范本科课程管理，提高本科课程建设水平和质量，根据南院教〔2016〕36 号《南宁学院课程建设管理办法（试行）》、南院教〔2016〕44号、南院教字〔2019〕5号等文件精神，并结合我院专业课程具体实际，特制定本科课程负责人考核工作方案。工作方案如下：

一、 成立考核工作小组

组长：杨伦超

副组长：韦锦业

组员：王春伟、蓝志军、王灵、秦莉萍、李锡禄、谭波媚、丁子容

二、 考核对象：第三批本科课程负责人

三、 考核内容

（一） 课程负责人的主要职责内容完成情况及完成质量

课程负责人的职责如下：

1.负责安排课程教学任务，组建一支相对稳定的课程教学师资队伍，力争建设一支年龄、学历和职称结构合理的课程教学团队。

2.负责本课程教学大纲的编制与修订，负责组织教学方案的研讨与制订。

3.负责本课程教材的选用推荐。

4.负责课程建设工作。根据人才培养目标，带领课程组教师深入开展课程内容、教学方法和手段、实践教学等方面的综合改革；及时把教改教研成果和学科最新发展成果引入教学。

5.负责课程组工作安排，定期组织业务学习，开展教学研究活动，检查课程组教师备课、上课、辅导答疑、作业批改、听课情况。

6.负责组织本课程考试命题与阅卷。

7.负责课程档案的建立、管理和更新。

8.配合教研室主任做好本课程的评估工作。

（二）本科课程相关档案材料整理归档情况

课程相关档案材料整理要求详见附件1。

四、 考核工作步骤

（一） 课程负责人自评

各本科课程负责人对自己所负责的课程材料先进行自我评价，评价观测点可参照南院教〔2016〕36 号《南宁学院课程建设管理办法(试行)》中的《南宁学院课程建设评估指标与等级标准（试行）》和南院教〔2015〕44 号《南宁学院教学档案整理方案》中的《课程教学档案整理要求》。各本科课程负责人根据自评情况填写《本科课程负责人工作考核表》（附件3），进行自评小结。

（二） 专业负责人对课程建设相关档案材料进行初评

各专业负责人根据课程负责人自我评审结果，并结合课程负责人的主要职责和课程教学档案整理要求做出初评，并填写初评意见，初评意见应包含所完成的职责情况、教学档案完成情况、存在的问题及整改意见等方面内容。

（三） 各教研室组织本教研室教师开会评议。

各教研室主任组织本教研室教师开会评议各课程负责人的课程建设工作，包含评议各课程负责人职责范围内工作完成情况，课程档案建设完成情况及质量，存在的问题及整改措施。根据所评议内容综合给出合格和不合格两个等级。

（四） 学院考核工作小组根据负责人自评、专业负责人初评、教研室会议评议结果进行总评。

学院考核工作小组根据课程负责人自评、专业负责人初评、教研室开会评议结果，并结合《南宁学院课程建设评估指标与等级标准（试行）》进行总体评价，给出合格和不合格两个等级评定结果。分管教学副院长根据课程负责人实际课程建设工作情况和课程材料建档情况，并逐条对照《南宁学院课程建设评估指标与等级标准（试行）》对学院整体的课程规划、队伍建设、教学内容、教学条件、教学方法、教学效果及其特色性进行参照比对，查漏补缺，整改完善，不断推进我院的本科教学改革工作，提升我院本科教学质量。

学院考核完毕后，将把考核结果上报教务处，教务处再根据学院上报的考核结果进行随机抽查，学校根据考核结果发放聘期内该年度课程负责人工作量补助。对考核不合格的，我院将限期整改或更换课程负责人。

附件1：课程相关档案材料整理要求

附件2：南宁学院课程建设管理办法(试行)

附件3：本科课程负责人工作考核表

艺术设计学院

2019年3月3日

附件1.docx

附件2.doc

附件3.docx